Вадим Гриншкун - научныи руководитель лаборатории развития цифровои образовательнои среды Центра развития образования РАО отмечает, что интенсивность развития общего и среднего профессионального образования в условиях цифровизации будет определяться не объемами и частотои применения различных средств и технологии, а качеством подбора содержания, методов обучения и профессионализмом педагогов.
В условиях, когда самостоятельное освоение новых цифровых систем постоянно упрощается, необходим перенос акцентов с обучения быстро устаревающим отдельным технологиям на обучение тому, как эффективно решать повседневные или профессиональные задачи с использованием меняющихся технологии и их характерных своиств.